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广州中医药大学试卷医学统计学软件应用
添加时间: 2013-7-27 21:16:34 来源: 作者: 点击数:2046

广州中医药大学试卷(B)

课程名称:医学统计学 软件应用  考试时间:2013-7-27

班级:                    学号              姓名:                      

 

题号

得分

评分人

说明:上机实习及考核的目的是要求研究生熟练掌握三大常用统计软件中的一种软件的使用。通过上机练习,熟习常用医学统计方法的应用条件及相应的软件操作。正确理解输出结果并进行恰当统计学推断。

上机实习考核题及答题要求

根据下述数据,进行分类资料(定性资料)与计量资料的统计分析。以下考试题可使用STATASPSS完成计算。亦可使用简明卫生统计学软件或其它统计学软件完成计算。请按要求填写结果,并做出相应的统计分析结论。

此卷请于笔试后一周内交给任课老师或电邮到以下邮箱,以便计算成绩。

Email:profmo@163.comprofmo@outlook.cn

办公地址:预防医学与统计学教研室(三元里校区实验大楼)


按要求对以下各类统计表进行运算

1.两组年龄(岁)比较

11  两组年龄(岁)比较

 

例数

15-17

18-19

20-21

22-36

治疗组

86

27

40

8

11

17.2±1.8

对照组

73

18

33

16

6

19.3±2.5

c2

P

t=

P=

两组年龄比较,经c2检验,结果提示差异   统计意义。

两组年龄比较经t检验,结果提示差异   统计意义。

     总的统计学结论是

2.    两组性别比较

12 两组性别比较

 

例数

治疗组

27

20

7

对照组

24

22

2

P

两组性别比较,差异   统计意义。

3. 两组治疗前胸闷比较

1-3   两组治疗前胸闷比较

 

例数

治疗组

148

30

60

55

3

对照组

122

30

55

29

8

       

Ridit分析

z

P

两组治疗前胸闷比较,差异   统计意义。

4. 两组治疗前咽痛、流涕、鼻塞、喷嚏、便干、尿黄比较

1-4   两组治疗前咽痛、流涕、鼻塞、喷嚏、便干、尿黄比较

 

例数

咽痛

流涕

鼻塞

喷嚏

便干

尿黄

治疗组

120

99

90

55

101

86

99

对照组

110

74

80

49

79

61

100

c2

P

两组治疗前咽痛比较,差异   统计意义。

两组治疗前流涕比较,差异   统计意义。

两组治疗前鼻塞比较,差异   统计意义。

两组治疗前喷嚏比较,差异   统计意义。

两组治疗前便干比较,差异   统计意义。

两组治疗前尿黄比较,差异   统计意义。

5. 两组治疗前舌苔比较

1-5   两组治疗前舌苔比较

 

例数

薄黄

黄厚

黄腻

治疗组

152

25

84

26

17

对照组

136

45

43

22

26

       

c2=

P=

两组治疗前舌苔比较,差异  统计意义。

6. 两组治疗前痰培养比较

1-6   两组治疗前痰培养比较

 

例数

细菌培养阴性

细菌培养阳性

治疗组

21

10

11

对照组

14

10

4

检验方法是:

P=

统计判断:两组治疗前痰培养比较,差异  统计意义。

7. 总疗效比较

1-5   总疗效比较

 

例数

近期临床痊愈(%)

显效(%)

有效(%)

无效(%)

治疗组

110

50

18

34

8

对照组

100

36

12

43

9

Ridit分析

z

P=

统计判断:两组总疗效比较,差异  统计意义。

治疗组近期临床痊愈率为    ,显效率为  ,有效率为  ,近期临床痊愈率及显效率为   ,总有效率为   ;对照组近期临床痊愈率为  ,显效率为  ,有效率为 ,近期临床痊愈率及显效率为 ,总有效率为  

8. 咳嗽改善程度比较

1-8   咳嗽改善程度比较

 

例数

加重

无改善

改善1

改善2

改善3

治疗组

166

13

11

75

62

5

对照组

120

10

14

66

28

2

Ridit分析

z

P=

    改善I级表示:症状治疗后第5天较治疗前降低1

改善2级表示:症状治疗后第5天较治疗前降低2

改善3级表示:症状治疗后第5天较治疗前降低3

下同。

统计判断:两组咳嗽改善程度比较,差异  统计意义。

9. 咯痰改善程度比较

1-9   咯痰改善程度比较

 

例数

加重

无改善

改善1

改善2

改善3

治疗组

165

12

9

83

60

1

对照组

119

9

13

59

36

2

Ridit分析

z

P=

统计判断:两组咯痰改善程度比较,差异  统计意义。

10.治疗10天后临床症状消失率比较

1-10  治疗10天后临床症状消失率比较

组别

症状

原有例数

消失例数

消失率%

c2

P

治疗组

咳嗽

153

69

45.1

对照组

140

56

40

治疗组

咯痰

153

89

58.17

对照组

140

67

47.86

治疗组

胸闷

153

90

58.82

对照组

146

65

44.52

治疗组

发热

153

120

78.43

对照组

144

109

75.69

治疗组

口渴

153

133

86.93

对照组

143

78

54.55

统计判断:两组比较,哪些指标差异统计意义?

两组治疗后咳嗽消失率%比较,差异   统计意义。

两组治疗后咯痰消失率%比较,差异   统计意义。

两组治疗后胸闷消失率%比较,差异   统计意义。

两组治疗后发热消失率%比较,差异,    统计意义。

两组治疗后口渴消失率%比较,差异   统计意义。

11. 两组治疗过程中合并用药与未合并用药疗效比较

1-11 两组治疗过程中合并用药与未合并用药疗效比较(Ridit分析)

 

 

例数

近期临床

痊愈(%)

显效(%)

有效(%)

无效(%)

z

P

合并用药

 

治疗组

27

13

3

10

1

 

对照组

28

11

2

14

1

 

 

未合并用药

治疗组

136

52

15

59

10

 

对照组

92

19

10

49

14

 

 

 

统计推断:

治疗过程中合并用药时,两组疗效比较,Ridit分析z=    P=

治疗过程中未合并用药时,两组疗效比较,Ridit分析z=    P=

治疗组内合并用药与未合并用药病人疗效比较,Ridit分析z=    P=  

对照组内合并用药与未合并用药病人疗效比较,Ridit分析z=    P= 

治疗过程中合并用药时,两组疗效比较,差异   统计意义。

治疗过程中未合并用药时,两组疗效比较,差异  统计意义。

治疗组内合并用药与未合并用药病人疗效比较,差异     统计意义。

对照组内合并用药与未合并用药病人疗效比较,差异    统计意义。

12. 两组治疗前总积分比较

1-12  两组治疗前总积分比较

 

例数

治疗前总积分(

t

P

治疗组

31

29.73±5.3

对照组

29

27.30±4.1

两组治疗前总积分比较,差异  统计意义。

13. 两组治疗前后(治疗3月后)血浆PGF2α2检测比较

113 两组治疗前后(治疗3月后)血浆PGF2α2检测比较(单位:pg/100μl)

 

例数

治疗前

()

治疗后

()

差值(前-后)

()

t

P

治疗组

33

557.7±130.3

76.9±21.2

480.6±117.6

对照组

30

666.6±120.9

64.1±26.8

602.5±81.7

t

P

两组治疗前血浆PGF2α2比较,差异  统计意义。

两组治疗后血浆PGF2α2比较,差异  统计意义。

两组治疗前后血浆PGF2α2差值比较,差异  统计意义。

治疗组治疗前后(治疗3月后)血浆PGF2α2检测比较差异  统计意义。

对照组治疗前后(治疗3月后)血浆PGF2α2检测比较差异  统计意义。

14. 两组治疗前血浆PGF2αPGE2检测比较

1-14    组治疗前血浆PGF2αPGE2检测比较(单位:pg/100μl)

 

例数

PGF2α

PGE2

对照组

41

666.6±121.9

340.3±310.1

治疗组A

33

657.7±200.7

197.2±110.7

治疗组B

35

757.7±210.7

190.2±106.7

F=

F=

P=

P=

三组治疗前血浆PGF2α检测比较,差异   统计意义。

三组治疗前血浆PGE2检测比较,差异   统计意义。

15. 二项分布,结果填写在表1-15

抛掷一枚均匀硬币9次,分别用二项分布(Binomial Distribution)原理计算出现正面36次的概率:

1-15 正面36次的概率

P(出现正面3次)

P(出现正面4次)

P(出现正面5次)

P(出现正面6次)

P(出现正面7次)

P(出现正面35次)提示P=P3+P4+P5

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